الأمة : تكثفت الحملة الممنهجة التي تشنها الحكومة الصينية الشيوعية ضد المسلمين الأويغور سكان اقليم تركستان الشرقية ” شينجيانج “الذي تحتله الصين منذ سبعة عقود، حيث تعمل “المدارس الداخلية” كـ (معسكرات الاعتقال) التي تديرها الدولة في شينجيانغ (تركستان الشرقية) كأدوات للإبادة الثقافية.
ووفقًا لمقال نشرته Bitter Winter في سبتمبر، ورد أن أكثر من نصف مليون طفل من الأيغور مسجلون في المدارس الداخلية التي تديرها الدولة في شينجيانغ، حيث يتم استيعابهم قسراً في الثقافة الصينية الهان، وتجريدهم من لغتهم ودينهم وهويتهم.
الإسلامية وإن القمع المستمر للأويغور له جذوره في تاريخ طويل من التهميش الثقافي.
ومنذ عام 2014، وتحت ستار مكافحة “التطرف الديني”، صعد الحزب الشيوعي الصيني من حملته القمعية، مما أدى إلى احتجاز أكثر من مليون من الأيغور في معسكرات الاعتقال.
وتمتد الحملة إلى ما هو أبعد من البالغين، وتستهدف الأطفال الذين تركوا وراءهم. إن هؤلاء الأطفال، الذين يصنفون غالباً على أنهم من ذوي “الاحتياجات الخاصة”، يوضعون في مدارس داخلية تديرها الدولة ومصممة لقطع روابطهم الثقافية.
وتشير التقارير إلى أن هذه المدارس تطبق سياسة صارمة تعتمد على لغة الماندرين فقط، مع حظر اللغة الأويغورية. ويتحمل الأطفال الإيذاء البدني والعاطفي، بما في ذلك الضرب والعزلة،
بينما يتم غرس أيديولوجية الدولة المؤيدة للصين والحزب الشيوعي في عقولهم. ويؤدي الانفصال عن أسرهم إلى تفاقم صدمتهم، مما يؤدي إلى فقدان الهوية الثقافية والتحدث بلغتهم الأم.
ويسلط تحليل الخبراء الضوء على هذا النهج باعتباره “حملة منهجية لإعادة الهندسة الاجتماعية والإبادة الثقافية”. وقد أعربت الأمم المتحدة عن قلقها إزاء الطبيعة التمييزية لهذه السياسات، مؤكدة على انتهاك حقوق الأطفال في التعليم والحياة الأسرية والهوية الثقافية.
ومع تزايد عدد المدارس الداخلية بسرعة، يزعم المنتقدون أن هذه المؤسسات جزء من استراتيجية أوسع لتشكيل أطفال الأقليات بما يتوافق مع المعايير الثقافية الشيوعية .
وتزعم الصين أنها تعمل على توسيع عدد المدارس الداخلية بهدف تحسين الوصول إلى التعليم، وخاصة في المجتمعات الريفية النائية. لكن العائلات الأويغورية تقول إن مثل هذه المدارس هي أيضًا مؤسسات يتم إرسال الأطفال الذين تم احتجاز والديهم أو سجنهم، ضد رغبات هذه الأسر.
قام بالترجمة من الإنجليزية: عبد الملك عبد الأحد-.وكالة تركستان للأنباء
