صرفت وزارة الشؤون الدينية الإندونيسية 811 مليار روبية (حوالي 52.29 مليون دولار أمريكي) كمساعدات لـ 5693 مدرسة (مدارس إسلامية) على جميع المستويات في عام 2023.
وقال المدير العام للتعليم الإسلامي بالوزارة، م. علي رمضاني، إن من بين 5,693 مدرسة ، هناك 4,849 مستفيدًا من برنامج المساعدة التأكيدية و844 مستفيدًا من برنامج المساعدة على الأداء. وأوضح هنا أمس الثلاثاء أن”تقديم المساعدة في أداء المدارس والمساعدة في التأكيد يهدف إلى تشجيع التحسينات في جودة المدارس وتقليل أو تضييق فجوة الجودة بين المدارس “.
ووفقا له، فإن برامج المساعدة هي شكل من أشكال التزام وزارته بتحسين جودة التعليم الديني على الصعيد الوطني ودعم تطويره وأشار إلى أنه “بفضل هذه المساعدة، نأمل أن تتمكن المدارس الدينية في إندونيسيا من مواصلة تطوير وتوفير التعليم الديني الجيد”.
ووفقاً لمدير المناهج والمرافق والمؤسسات وشؤون الطلاب بالوزارة، محمد صديق سيسديانتو، فإن المساعدة في الأداء تهدف إلى مكافأة المدارس الدينية على خلق مناخ إيجابي لتحسين جودتها وفي الوقت نفسه، تهدف المساعدة التأكيدية إلى دعم المدارس التي تحتاج إلى تحسين جودتها.
وأوضح كذلك أنه في إطار برنامج المساعدة التأكيدية، تحصل كل مدرسة على 150 مليون روبية (حوالي 9.664 دولار أمريكي). وفي الوقت نفسه، وفي إطار برنامج المساعدة على الأداء، تحصل كل مدرسة على 100 مليون روبية (حوالي 6.443 دولار أمريكي).
وقال رئيس وحدة إدارة المشروع التابع لبرنامج إصلاح جودة التعليم في المدارس (REP-MEQR)، عبد الرؤوف، إن برنامجي المساعدة هما جزء من برنامج إصلاح جودة التعليم في المدارس (REP-MEQR).
يتم اختيار المستفيدين من البرنامج من خلال منصات EDM وeRKAM، وهي منصات للتخطيط والميزانية الإلكترونية للمدارس . وذلك لضمان أن تكون الاختيارات شفافة ومبنية على تقييم أداء المدارس وقال روف: “هذا جزء من الشفافية حتى يمكن ضمان المساءلة عن الإبلاغ عن المساعدة” وفق وكالة أنتار.
