الذكاء الاصطناعي مادة دراسية.. والمستشار هشام جعفر يؤكد وجود طفرة في التعليم الخاص والدولي
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية ووزير الصحة والسكان.
وصرح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، أن الرئيس استعرض خلال الاجتماع محاور عمل المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، والتي تضمنت خطوات تنفيذ المشروع القومي لبناء الإنسان، بما يشمل زيادة عدد الحضانات للأطفال دون سن السادسة، وإنشاء 300 مركز متكامل للتنمية البشرية في مختلف المحافظات، بهدف تعزيز القدرات الثقافية والتعليمية والرياضية، وتحسين الصحة البدنية والنفسية والاجتماعية، وتأهيل الأجيال القادمة لسوق العمل المستقبلي.
من ناحية أخرى، شهد قطاع التعليم الخاص والدولي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طفرة كبيرة وغير مسبوقة منذ تولي المستشار هشام جعفر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتعليم الخاص والدولي خلفا للسيدة إيمان صبري حيث حرص سيادتة منذ اللحظات الأولى لتوليه المسؤولية في وضع رؤية واضحة للتعامل مع هذا القطاع الحيوي والهام سواء فيما يتعلق بالمنظومة التعليمية من جانب أو من خلال الاعتناء بالمنتمين إليه من جانب آخر.
ويعد المستشار هشام جعفر أحد القيادات الناجحة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ونموذج يستحق التقدير والاحترام وصاحب فكر ورؤية تسبق الزمن وهو من القيادات القلائل التي صنعت معجزات وإنجازات بالوزارة بجميع مدارسها حيث يعد نموذج للفكر المتحضر والمستنير في التعامل مع المستثمرين في مجال التعليم بشكل عام.
واستطاع هشام جعفر في الفترة الوجيزة الماضية ومنذ أسند له إدارة منظومة التعليم الخاص والدولي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلفا للسيدة إيمان صبري من تغيير مفهوم التعامل مع القطاع الخاص التعليمي حيث قضى على سلبيات عديدة عاني منها كثيراً أصحاب المدارس الخاصة سواء العربي أو اللغات أو الدولية ويكفي أن تعلم أنه بين ويوم وليلة تغير فكر هؤلاء حيث أصبحوا يتوجهون إلى نفس الإدارة وهم متأكدين تماما أن مشاكلهم محلوله وأن العراقيل والعقبات كافة التي كانت تستغرق منهم شهور طويلة أصبحت الآن تواجه بجرة قلم من خلال التعامل الكامل بين الطرفين.
وأخذ المستشار هشام جعفر بآليات التحول الرقمي في تلقي الطلبات وبحث المشاكل والعقبات وتكليف موظفي الإدارة بالتعامل معها آليا وبحث المواضيع التي تحول إليهم بعد أن كان كل موظف يحتكر التعامل مع مجموعة من المدارس.
كما يعد هشام جعفر نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتعليم الخاص والدولي واحد من القيادات الشابة الذين نحتاجهم حاليا لتولي المسؤولية في كل مكان نتطلع لتطويره وتحديثه وتغيير أساليب وآليات العمل فيه لتحقيق النهوض بالقطاعات المختلفة.
يذكر أن المستشار هشام جعفر تدرج في المناصب القيادية وساعدته قدراته الفائقة في تجاوز الزمن فتولى منصب مدير عام التعليم الخاص في تعليم القاهرة لعدة سنوات وشهد الجميع خلالها بنزاهتة وتذليل معوقات كثيرة وتصحيح مسار التعليم الخاص في القاهرة لدرجة أنهم أطلقوا عليه حلال العقد في المدارس الخاصة والدولية بالقاهرة.
ثم تولى “جعفر” منصب مدير عام الشئون القانونية بوزارة التربية والتعليم قبل أكثر من 6 سنوات واستطاع في خلال فترة وجيزة أن يوحد الصفوف ويبعث الأمل من جديد في تلاميذه الأبطال المحاربين الشرفاء في الشؤون القانونية بديوان عام الوزارة حيث وضع سياسة جديدة للعمل بها تحقق إستقرار العملية التعليمية والتي كانت من أهم بنودها عدم التهاون مع المقصرين وإعادة الحقوق لأصحابها.
وأسند إليه الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبق مهمة إعادة هيكلة مدارس 30 يونيو والإرتقاء بها حيث استطاع في غضون شهور قليلة أن تحويل تلك المداس إلى قلعة تربوية متميزة فكانت أول مدارس تطبق نظام الحوكمة وأول مدارس تعمل بنظام المدارس الذكية وأول مدارس تتيح لولي الأمر متابعة أبنائه في المدرسة والتحقق من حصولهم على تعليم متميز وهو ما ساهم في إحداث طفرة غير مسبوقة في زيادة الإقبال على مدارس 30 يونية وتضاعفت مواردها في فترة وجيزة.
