بعد أن أجبرت تخفيضات المساعدات الأمريكية منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) على تعليق آلاف المراكز التعليمية لأطفال اللاجئين الروهينجا الذين يعيشون في مخيمات في بنغلاديش،
أصبح عدد صغير من المدارس التي تقودها المجتمعات المحلية الآن مصدرهم الوحيد للتعليم.
فر الروهينجا، وهم أقلية عرقية مسلمة في الغالب، من ولاية راخين في ميانمار إلى بنغلاديش المجاورة لعقود من الزمن هربا من الاضطهاد،
حيث وصل أكثر من 700 ألف منهم في عام 2017 بعد حملة عسكرية قالت الأمم المتحدة إنها كانت حالة نموذجية للتطهير العرقي من قبل ميانمار.
اليوم، يعيش أكثر من 1.3 مليون من الروهينجا على الساحل الجنوبي الشرقي لبنغلاديش في 33 مخيماً في كوكس بازار – أكبر مستوطنة للاجئين في العالم.
واجه اللاجئون، الذين يعتمدون بشكل شبه كامل على المساعدات الإنسانية، ضربةً أخرى مؤخرًا، بعد أن علّقت الولايات المتحدة تمويل المساعدات عالميًا في يناير/كانون الثاني.
وكانت واشنطن أكبر مانح، حيث ساهمت بمبلغ 300 مليون دولار في عام 2024، أي ما يعادل 55% من إجمالي المساعدات الخارجية للروهينجا.
وقالت منظمة هيومن رايتس ووتش في تقرير نشرته هذا الأسبوع إن هذه التخفيضات وغيرها من تخفيضات المساعدات الخارجية “أدت إلى تفاقم أزمة التعليم القائمة بالفعل بالنسبة لـ 437 ألف طفل في سن الدراسة في مخيمات اللاجئين الروهينجا في بنغلاديش”.
وأضافت المنظمة أنه لا يتمكن بعض الأطفال من الحصول على تعليمهم الآن إلا في المدارس التي أنشأها مجتمع الروهينجا، بعد أن اضطرت مراكز التعلم التي تديرها اليونيسف إلى الإغلاق بسبب نقص التمويل.
وتوفر هذه المدارس بصيص أمل صغير للعديد من الأطفال الصغار في مخيمات اللاجئين
